دو کودک همسن هم میتوانند واکنش کاملاً متفاوت داشته باشند؛ با این حال مرحله رشد در نوع توضیح و انتظار از همکاری اثر دارد.
کودکان کمسن
توضیحهای بسیار کوتاه، حضور یک چهره آشنا و زمان کمتر معمولاً مهمتر از استدلال طولانی است.
سنین بالاتر
میتوان کودک را بیشتر در انتخاب مدل، ترتیب مراحل و توضیح ابزار شریک کرد.
سن را با تجربه اشتباه نگیریم
کودکی که قبلاً تجربه بد داشته ممکن است با وجود سن بالاتر به زمان بیشتری برای اعتمادسازی نیاز داشته باشد.







